Entradas

Mostrando entradas de mayo, 2020

Part II. Summary: Teacher’s guide for the new English curriculum Eighth grade 2018

Universidad de Costa Rica  Sede del Caribe Didáctica General Professor:  MA. Dorian Hernández Carranza  Part II- Summary Topic: Teacher’s guide for the new English curriculum: Eighth grade 2018 Group members:  Meybeline Acosta Ulloa B90046  Yuliana Loria Villalobos B94413 Arlin Salazar González B97136 Deadline: May 22 to 29 First cycle, 2020 TEACHER’S GUIDE FOR THE NEW ENGLISH CURRICULUM EIGHTH GRADE 2018 Have you ever thought about what it would be like to be one of the incredible researchers who made available to humanity the theories necessary to achieve quality education? Just analyze, education has been indispensable for people in Costa Rica, one of the countries that give it a priority. Based on this, many things have changed in the educational system, one of them was Teacher’s guide for the new English curriculum (Eighth grade). Firstly, it’s necessary to know "Why they did a new curriculum?" It's an interesting

Una nueva propuesta para facilitar el aprendizaje

Imagen

Ensayo ¿Cómo enseñar?: Examen 15%

Universidad de Costa Rica, Sede del Caribe Meybeline Acosta Ulloa B90046 Profesor: Dorian Hernández Didáctica Ensayo 15%  ¿Cómo enseñar? ¿La educación que actualmente tenemos resulta provechosa y satisfactoria para el alumno? Como sabemos la educación durante muchos años ha sido empleada con un mismo método de aprendizaje, sin embargo, esto sigue siendo todo un reto para la enseñanza de conocimientos en este país. Costa Rica es un país que imita patrones a nivel educativo de Chile, pero, ¿debemos los costarricenses seguir imitando patrones de educación a otros países o nos enfocamos en mejorar y cambiar nuestro sistema educativo? Bien, para empezar, quise plantar una interrogante y así poder abrir mi ensayo de una manera más consciente. Para ello, me enfocaré en cuatro aspectos importantes para el desarrollo del tema los cuales son: El enfoque cognitivo; como a partir de este enfoque el alumno puede adquirir conocimiento. Como segundo punto está

Informe de lectura: Capítulo 5

https://flipgrid.com/6596b9d7

Comprobación de lectura: Repercusiones que tienen los principios Piagetianos

https://flipgrid.com/ce8848fd Parte 1 https://flipgrid.com/d0e83980 Parte 2